Escuela inclusiva y aprendizaje cooperativo.
El libro de Pere Pujolás "Aprender juntos alumnos diferentes", de Ediciones Octaedro, es un buen material para todos aquellos docentes que siguen pensando que hay una forma mejor de educar a nuestro alumnado y esa es dentro del aula a través de redes de colaboración entre los propios compañeros. La inclusividad es una forma de ver la vida en la que la heterogeneidad de intereses, motivaciones, ritmos de aprendizaje y aptitudes se entiende como algo enriquecedor, como una caleidoscópica mirada al mundo que lo dota de una riqueza inusitada. En la escuela inclusiva, todos los niños y niñas sienten que forman parte activa de su centro educativo y se sienten valorados tal como son.
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